მეცხრე დღე

მოვუსმინეთ კოლეგების პრეზენტაციებს და გადავამოწმეთ საქაღალდეები.
ავტვირთეთ ინფორმაცია დრაივზე და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.
უღრმესი მადლობა მაია ბაზღაზეს თითოეული ნაყოფიერი დღისთვის! <3


ქართული ხალხური საკრავები

მერვე დღე

ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე;  განვსაზღვრეთ რა რესურსების გამოყენება შეიძლება სსმმ, არაქართულენოვან და ნიჭიერ მოსწავლეებთან.
სასწავლო პროექტის გეგმაში შევიტანეთ შესწორებები.

მეშვიდე დღე

1. გავეცანით შეფასების საერთო რუბრიკის ცხრილებს, ჯგუფის შეფასებებს და მოვარგეთ შეფასების რუბრიკა მოსწავლის ნაშრომს.
2. უკუკავშირის გამოყენება კოლეგის ნაშრომის გასაუმჯობესებლად.

მეხუთე დღე

სასწავლო პროექტის გეგმაში ვიმუშავეთ შეფასების გეგმაზე, გავაკეთეთ შეფასების მოკლე მონახაზი, ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე.
გავეცანით კავშირებს ინფორმაციის მოძიებისას.
 პროექტზე გამოვიყენეთ აქტივობა ,,დაწყვილდი, დაფიქრდი, გაუზიარე''. გავეცანი თეა თოფურიას პროექტს, ვისაუბრეთ და ვიმსჯელეთ ერთმანეთის პროექტებზე.

მეოთხე დღე

ვიმსჯელეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე. გავეცანით 21-ე საუკუნის სიტყვებს და განახლებულ ბლუმის ტაქსონომიას; დროში გაწერილ შეფასების გეგმას; პროექტების შეფასების სტრატეგიებს.
 ყოველი ტრენინგის დღე დატვირთულია საინტერესო სიახლეებით, რისთვისაც დაუღალავად შრომობს ტრენერი.
მადლობას გიხდით მოთმინებისთვის და თბილი გარემოსთვის.

მესამე დღე

ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვაზე;  ვისწავლეთ როგორ მოვარგოთ სტანდარტი პროექტს და ჩავსვით საჭირო სტანდარტები. მივიღეთ ინფორმაცია საკვანძო-მიმართულების მიმცემ  კითხვებზე. მადლობას გიხდით ენერგიული და შინაარსიანი ტრენინგისთვის.

ტრენინგის მეორე დღე

სიღრმისეულად გავეცანით ბუკლეტის მნიშვნელობას; ვნახეთ ნიმუშები და ვიმუშავეთ ბუკლეტის შექმნაზე.
გავიარეთ რეგისტრაცია ბლოგზე.
მადლობა ამომწურავი ინფორმაციისთვის ტრენერს.